Framhaldsskóli yngri: Það er fáránlegt fyrir framhaldsskóla að krefjast SAT / ACT stiga meðan á heimsfaraldri stendur

Sadie Bograd, 16 ára, bjóst við því að yngra ár hennar í Paul Laurence Dunbar menntaskólanum í Lexington, Ky., yrði erfitt - þar sem yngri ár eru alls staðar - en, sagði hún, að aðlagast fjarnámi væri áskorun sem hún hafði ekki búist við áður. covid19 heimsfaraldurinn.

„Ég bjóst við því að yngra árið væri stressandi af allt öðrum ástæðum! En kennararnir mínir hafa allir verið mjög hjálpsamir og mér finnst ég enn vera að þróa með mér góðan skilning á innihaldinu, þó ég sakna hversdagslegs félagslegra samskipta sem áður var hluti af skóladeginum mínum,“ sagði hún.

Bróðir hennar er nýnemi við háskólann í Kaliforníu í Berkeley og hún sagðist hafa meiri áhyggjur af því sem hann vantar í skólanum í augnablikinu en hún. Hvað varðar eigin háskólareynslu sagði hún: „Ég kýs að trúa því að sóttkví verði lokið eftir eitt og hálft ár.

Auglýsing Saga heldur áfram fyrir neðan auglýsingu

Bograd er í stærðfræði-vísindum segulbraut og hefur gaman af reikningi og eðlisfræði sem og ensku og félagsvísindum. Hún er einnig verkefnastjóri á framhaldsskólastigi hjá Prichard Committee Student Voice Team, sem vinnur að því að magna raddir ungmenna í Kentucky um áhrif skólastofnana í menntastefnumálum.

Í þessu verki skrifar Bograd um inngöngu í háskóla, sem hún og bekkjarfélagar hennar standa frammi fyrir í miðri kreppu sem hefur lokað skólum víðs vegar um landið og neytt háskólastjórnina og ACT, Inc., til að hætta við ýmsa umsýslu prófanna sem þeir eiga. , SAT og ACT, í sömu röð.

Metfjöldi framhaldsskóla og háskóla hefur nýlega fallið frá kröfunni um að nemendur sem sækja um að komast inn sem nýnemar haustið 2021 skili SAT eða ACT prófskori og sumir nota það sem flugmaður til að ákvarða hvort eigi að útrýma kröfunni með öllu. Stjórn háskólans og ACT hafa brugðist við með því að segja að þeir muni bjóða upp á heimaútgáfur af prófunum sínum, ef þörf krefur.

Auglýsing Saga heldur áfram fyrir neðan auglýsingu

Bograd segir að það sé ekki nógu gott. Hér útskýrir hún hvers vegna hún telur að ACT eða SAT stigakröfur fyrir inntöku á þessum tímum ættu að falla niður.

Tugir framhaldsskóla og háskóla falla frá SAT / ACT kröfum fyrir haustið 2021 umsækjendur, og sumir lengur

eftir Sadie Bograd

Ég tók ACT minn þremur dögum áður en skólanum mínum í Lexington, Ky., lagðist niður. Margir bekkjarfélagar mínir voru ekki svo heppnir.

Elizabeth Moore vaknaði veik að morgni 10. mars eftir að hafa liðið bláeygða nótt og þjáðst af slæmum áhrifum meltingarfæra. Hún saknaði ríkisútvegs ACT Kentucky og er nú að reyna að læra að heiman.

Phoebe Wagoner var á fyrirmyndarráðstefnu Sameinuðu þjóðanna þann 10. mars og notaði enskukunnáttu sína til að rökræða ályktanir frekar en skýringarmyndasetningar. Hún saknaði ríkisútvegaðrar ACT og dvelur nú á bæ fjölskyldu sinnar án farsímaþjónustu.

Sagan heldur áfram fyrir neðan auglýsingu

Með stöðluðum prófum aflýst þar til að minnsta kosti í júní, eru Elizabeth og Phoebe nú meðal yfir 1 milljón ungmenna sem eru óvissar um hvort eða hvenær þeir geti hækkað prófskora sína - eða jafnvel fengið einkunn yfirleitt. Reynsla þeirra hvetur framhaldsskóla og háskóla um landið til að skipta yfir í valfrjálsa inntökustefnu sem sífellt þarfnast.

Á tímum sem eru fullir af svo mikilli óvissu er skiljanlegt að vilja halda fast í hvaða hefðir við getum, til að forðast óþarfa breytingar þar sem hægt er. En að vera valfrjáls próf er ekki eitthvert stökk út í hið óþekkta þar sem við hentum einu ójöfnu kerfi fyrir annað.

Það er hlutdrægni alls staðar í umsóknarferli háskóla vegna þess að það er hlutdrægni alls staðar í samfélagi okkar. En ólíkt stöðluðum prófum, segjast aðrir vísbendingar um akademíska möguleika og árangur, svo sem utanskólastarf eða meðaleinkunn (GPA), ekki vera staðlað mælikvarði til að bera beint saman umsækjendur.

Sagan heldur áfram fyrir neðan auglýsingu

Aðalatriðið í heildrænni endurskoðun er að skólar meti allan nemandann og gerir honum kleift að sýna fram á árangur í sínu eigin umhverfi.

Stöðluð próf, samkvæmt skilgreiningu, segjast fletja út þann mun. Þeir þykjast vera nákvæm spegilmynd af getu allra nemenda og hunsa þannig áhrif samhengis og aðstæðna sem þarf að hafa í huga ef skólar eiga að taka sanngjarnar ákvarðanir um inntöku og gefa öllum nemendum jöfn tækifæri. Nemandi frá landsbyggðarskóla mun líklega hafa önnur tækifæri og reynslu en nemandi í úrvalsundirbúningsskóla, en afrit, ferilskrár og ritgerðir geta skýrt þann mun frekar en að hylja hann í skjóli tölulegrar hlutlægni.

Og það er ekki minnst á sönnunargögnin um að slík stig séu ekki gagnlegasta mælikvarðinn til að byrja með, miðað við takmörkuð fylgni til afreks á framhaldsskólastigi. Reyndar gerir GPA a betra starf við að spá fyrir um árangur í háskóla þrátt fyrir skort á innlendri stöðlun, kannski vegna þess að GPA er til marks um eiginleika eins og vinnusiðferði og þrautseigju í stað hæfileika til að svara fjölvalsspurningum.

Sagan heldur áfram fyrir neðan auglýsingu

Staðreyndin er sú að það er enginn mælikvarði á námsárangur. Með því að staðsetja stöðluð próf sem ríkjandi þátt í ákvörðunum um inngöngu, virða framhaldsskólar og háskólar að vettugi hinar mýmörgu leiðir sem nemendur geta sýnt fram á getu sína og, það sem meira er, möguleika sína.

Og þetta er ekki bara spurning um jöfnuð - þetta er spurning um aðgang.

Það hefur verið sagt að samræmd próf séu einhver aðgengilegri mælikvarði sem notaður er til að meta nemendur. En þessi próf eru greinilega ekki aðgengileg ef þau eru ekki í boði. Fyrir marga yngri þýðir þessi heimsfaraldur að missa af einu tækifærinu sínu til að fá hvaða SAT eða ACT stig sem er, og því síður eitt sem gerir þá hæfa fyrir samkeppnishæfari háskóla og námsstyrki.

Auglýsing Saga heldur áfram fyrir neðan auglýsingu

Það er ekki aðeins það að samræmd próf eru dýr. Að skrá sig í þessi próf krefst einnig stofnanaþekkingar og stöðugrar nettengingar. Að komast í laugardagspróf krefst flutnings og opinnar vinnuáætlunar.

Fyrir umtalsverðan hluta af hátt í 700.000 nemendum sem missa af ókeypis SAT prófum í skólanum vegna afpöntunar á Covid-19, verður aldrei önnur prófstjórn sem þeir geta mögulega sótt.

Þessir nemendur eru nú þegar þeir sem standa frammi fyrir stærstu áskorunum í kreppu sem hefur ögrað okkur öllum. Nemendur án netaðgangs, án foreldra sem geta tekið laugardaga frá vinnu, eru líka þeir nemendur sem eru líklegastir til að eiga í erfiðleikum með að fá aðgang að netkennslu og námskeiðum, til að ná endum saman í miðri svo gríðarlegri efnahagssamdrætti.

Sagan heldur áfram fyrir neðan auglýsingu

Sumir vilja meina að þetta sé rök fyrir því að auka aðgengi að prófum frekar en að minnka mikilvægi þeirra. Og almennt er ég sammála því að College Board og ACT, Inc. ættu að vinna að því að draga úr einstökum hindrunum sem nemendur úr minnihlutahópum og efnalítilli bakgrunn standa frammi fyrir við að taka þessi próf.

En við erum í miðjum heimsfaraldri. Það er ekki bara það að prófunum hafi verið aflýst. Það er líka að nemendur almennt og nemendur úr lágtekjufjölskyldum sérstaklega standa frammi fyrir nýjum byrðum og skuldbindingum sem gera nám fyrir og taka próf sérstaklega ógnvekjandi. Það er ósanngjarnt og ósanngjarnt að ætlast til þess að nemendur taki klukkutíma langt sýndarpróf þegar margir geta ekki einu sinni fundið rólegt námsrými. Nemendur standa nú þegar frammi fyrir nægum áskorunum - nú er ekki tíminn fyrir þá að stressa sig á SAT stiginu sínu.

Margir skólar eru fyrst núna að breyta inntökustefnu sinni til að bregðast við þessari kreppu. En hundruð skóla hafa verið valfrjáls próf í mörg ár. Við vitum að valfrjáls próftökur hjálpa til við að draga úr hlutdrægni, auka fjölbreytileika og gera vandaða framhaldsskólamenntun aðgengilegri vegna þess að við höfum séð það gerast inn frjálsum listaháskólum og STEM-miðaðar stofnanir jafnt.

Covid-19 hefur breytt hefðbundnum stöðlum um menntun og háskólaviðbúnað á óteljandi vegu. En víðtækara málið hér er ekki að nemendur séu að missa tækifæri til að sýna fram á árangur sinn á 1.600 punkta kvarða. Það er að þeir eru neyddir til að höggva í þessa einu skilgreiningu á velgengni á sama tíma og slíkt samræmi er sífellt ómögulegt.